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精品 园丁颂(散文) ——感恩老师


作者:松下童子 白丁,60.90 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:1450发表时间:2015-10-09 21:21:58


   三尺讲台,青卷列列。寒来暑往,春华秋实。
   师者,泛沧海之舟,植希望之种。育桃李,铸栋梁。师能指引方向,固为识途之骥,亦能造朽木为良材,胜鲁班三分。古言云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师。”黄石公圯上受书,成张良之大业,则张良助力于大汉,立国兴邦也。熙湖畔上,长眉指点迷津,而后,薛仁贵伐回纥,征高丽,军功显赫。若无黄石公,无以成张良;若无李靖,无以成薛仁贵;贤才豪杰,古往今来,皆是承师雅望。今我承幸,有良师于上,解我所困惑,排我所忧虑。学海无涯,泛舟沧海,师与我共相进退,岂能辜负?
   尊师,乃吾中华美德。师,为文明之传承者,灵魂之造就者。韩愈曾慨叹:“师道之不传也久矣!”师不存则道不存,道不存则国不立。故有后人曰:“不敬三师,是为忘恩,何能成道?”万事之首,为尊师,而后学。杨时于程门前,覆大雪而立;曾子求学,避席而让。相与圣人,吾辈皆不如也,又如何不尊师重道?尘中人多不计数,真心待吾者有几?师与吾知,宜当滴水之恩涌泉相报。
   古言曰:“一日为师,终生为父。”师者,传毕生之所得,盈吾辈之匮乏;师者,引学之清流,入吾之心田。古有圣人以子路死,不食肉酱;今有师者奋身以救学子,不计名利。以其鞠躬尽瘁之心,岂不为父邪?尽儿孙孝道,亦不为过。《吕氏春秋》有云:“疾学在于尊师。”朱笔师魂,谆谆教诲。春蚕吐丝,乌鸟反哺。待师尤如子贡于圣人孔子,视师者为日月,以礼尊之。
   路途遥遥,千里迢迢,山高水长,护驾远航。有师为伴,恰如夜之冥冥,有皓月当空,朔风习习,有柴火可依。黑发交织成霜,青灯辗转不息,几度春风秋雨,几番曲折轮回。不争不弃不休,无怨无恨无悔。瑶台上,洒下青春汗水,黄昏后,不改育人之心。他日,育得东风桃李,巨木成林。
   载德厚物,自强不息。今朝多磨砺,明日作栋梁。吾辈将铭记师语,当不负鸿鹄之志。回报恩师,报效祖国。
  

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【编者按】作文等级:优秀。读罢此篇上乘佳作,令人拍案叫绝。一是想象的丰富。作者以泛沧海之舟,识途之骥做比,极言为人师者肩负使命的神圣。二是立意高远。文章引经据典,感念师恩似海,表达了为人师者在育桃李铸造栋梁过程中不可磨灭的功绩。抒写了“学海无涯,泛舟沧海,师与我共相进退,岂能辜负?”的胸心壮志。旁征博引,深入浅出地阐述尊师重道的重要性,表达了“吾辈将铭记师语,当不负鸿鹄之志。回报恩师,报效祖国”的雄心抱负。三是语言凝炼,笔法老道。通篇遣用纯熟的古白话,散整错综,明白畅晓,文采飞扬,这种炉火纯青的语言功夫,让人扼腕叹服。力荐品读。【编辑:心花一瓣】【江山编辑部·精品推荐1510100018】

大家来说说

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1 楼        文友:心花一瓣        2015-10-10 17:17:15
  习作没有捕捉一件件小事来谱写对某位恩师的赞誉,也没有用织缕缕的情思来编制献给某位老师的花环,而是别具匠心用古白文的笔法,塑造了默默无闻无私奉献的教师群像。作以心灵流淌的文字,饱含真情谱写了一曲感人肺腑的园丁颂。欣赏学习。期待精彩继续。
苏格拉底说,一个没有检视的生命是不值得生存的……
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